為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)“五育并舉”育人體系建設(shè)，淮北市樹人中等專業(yè)學(xué)校積極探索新時(shí)代中職學(xué)生教育管理新模式，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為德技雙馨、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來，學(xué)校圍繞學(xué)生全面發(fā)展需求，創(chuàng)新搭建了學(xué)生成長(zhǎng)檔案，構(gòu)建起以品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、藝術(shù)審美、勞動(dòng)實(shí)踐五大核心板塊為基礎(chǔ)，細(xì)化為十二個(gè)具體項(xiàng)目的“C5+12”教育評(píng)價(jià)體系。

該評(píng)價(jià)體系以科學(xué)的結(jié)構(gòu)化框架記錄學(xué)生成長(zhǎng)軌跡，不僅關(guān)注學(xué)生的專業(yè)技能掌握情況，更注重其思想品德、身心健康、審美素養(yǎng)和勞動(dòng)意識(shí)等方面的綜合提升，真正實(shí)現(xiàn)從“唯分?jǐn)?shù)論”向“全過程、全方位育人”的轉(zhuǎn)變。